Aplicaditos

 Realiza la portada del mes de OCTUBRE en tu cuaderno de trabajo.   CIENCIAS NATURALES. Transformación de los alimentos Realiza el siguiente rompecabezas:  El aparato digestivo Anota en comentarios el tiempo que tardaste en completarlo.   MATEMÁTICAS. Los rompecabezas. Copia la siguiente información en tu cuaderno con el título:   TERMINOS DE LA RESTA Pídele a un adulto te lea la siguiente estrategia (que es la que explicó la maestra Ruth) y resuelve los tres ejercicios. Con la estrategia anterior realiza las siguientes restas: 16-9= 29-17= 37-25= 42-35= 53-35=   ED. CÍVICA ¿Qué pasa cuando nos equivocamos? Responde las siguientes preguntas con toda sinceridad: ¿Te has equivocado alguna vez? ¿Qué debemos hacer cuando nos equivocamos? ¿Equivocarse deja una enseñanza?   ARTES. Realiza en tu cuaderno blanco un dibujo donde uses únicamente líneas rectas. Te pongo un ejemplo:

  LENGUA MATERNA. Uso de mayúsculas, punto y separación de palabras Descubre los 10 errores en este borrador sobre las reglas de las clases en línea. (Recuerda que cada oración debe iniciar con mayúsculas, que los verbos deben escribirse en infinitivo, que las palabras queden bien separadas y que cada oración debe terminar con un punto.) Cuando hayas terminado de identificar los errores, copia tu reglamento en tu cuaderno ya corregido. Reglas para las clases en línea. 1.        Despertar con anticipación 2.        ordernar y preparar los materiales que se van a utilizar. 3.        Entramos a la clase atiempo. 4.        Activar el micrófono sólo para participar 5.        estar atento(a) toda la clase. 6.        Levantar lamano para participar. 7.        Esp...

  SOCIOEMOCIONAL: Comprendo el mundo de las emociones Encierra una opción debajo de cada situación según lo que crees que debes hacer en cada caso. CIENCIASNATURALES: El viaje de los alimentos por nuestro cuerpo. Lee las paginas 28 y 29 de tu libro de texto. Responde las siguientes preguntas: §   ¿Para qué sirve el aparato digestivo? §   ¿Qué es la digestión? §   ¿Qué es la indigestión?     ESPAÑOL: Los verbos en infinitivo llegaron a la cocina. Haz una lista de 10 verbos que se usan para escribir una receta de cocina (deben ir en infinitivo).   VIDA SALUDABLE: Los cinco sentidos Escribe en un enunciado, una manera de cuidar cada uno de los sentidos de nuestro cuerpo TACTO: GUSTO: OLFATO: OÍDO: VISTA:   ARTES: Expresión bidimensional. Para realizar esta actividad sólo vas a usar los siguientes colores: gris, morado, verde y amarillo. Con esos colores vas a colorear el siguiente dibujo, si no puedes imprimirl...

  MATEMÁTICAS. Libro “Desafíos matemáticos” páginas 12, 13 y 14 ARTES: Realiza en tu en tu cuaderno una lista de 10 sonidos que se pueden hacer con algunas partes de tu cuerpo con el título “Una orquesta en nuestro cuerpo” (vas a escribir la parte del cuerpo y el sonido que produce. Ejemplo: labios-silbido) EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL Analiza las siguientes situaciones que podrían generar conflictos y elige la forma de reaccionar regulando nuestras emociones y arma la oración correcta para luego, anotar cada una en tu cuaderno: 1.        Oración: ¡Estoy muy enojado(a)! entonces yo voy a: a.        gritar y voy a hacer berrinche hasta que me oigan. b.        me voy a relajar con la posición de montaña y cuando esté más tranquilo hablaré con alguien. c.        voy a callarme y no le diré a nadie lo que siento. 2.        Oración: Hoy no ten...

CIENCIAS NATURALES: Comer y beber agua te hacen mas saludable.   Platica con tu familia sobre lo aprendido estas dos semanas sobre la Buena alimentación y el consume del agua. Elabora un escrito en tu cuaderno de trabajo, donde DESCRIBAS LO APRENDIDO ACERCA DE LA BUENA ALIMENTACION E HIDRATADION, así como de los beneficios que aporta. Tu texto debe incluir: ·          Titulo ·          Mínimo 10 renglones ·          Mayúsculas con rojo ·          Puntos ·          Buena letra ·          Dibujo relacionado con el tema.   MATEMATICAS: Rayuela de números ESPANOL: Los verbos en las oraciones impersonales 1.        Encuentra los verbos en la sopa de letra.   2.       ...

 MATEMÁTICAS. Resuelve el siguiente ejercicio como lo indica el ejemplo. LENGUA MATERNA. La siguiente lista de reglas está revuelta; unas son para el hogar, otras, para la escuela y otras para la biblioteca. Escríbelas en tu cuaderno en orden. ·          Ordenar nuestras habitaciones ·          Guardar silencio en la sala de lectura ·          No introducir alimentos ni bebidas ·          Jugar sin ponernos en riesgo a la hora del recreo ·          Ayudar en los quehaceres que nos corresponden ·          Entregar los libros de préstamo a domicilio a tiempo ·          Llevar los útiles completos ·          Terminar los trabajos dentro de clase ·...

 MATEMÁTICAS. Resuelve el siguiente ejercicio. Retomando el juego de la Tómbola que hizo el profesor Ezequiel, donde tomaban fichas con los siguientes valores según el color (FICHA VERDE = 1000, FICHA AMARILLA = 100, FICHA ROJA= 10 y FICHA AZUL = 1) Dibuja las fichas de los siguientes puntajes: 3101 1321 LENGUA MATERNA Escribe tres reglas que debes seguir para cumplir con tus deberes escolares en estos días de contingencia CIENCIAS NATURALES. Contesta ¿Qué es la deshidratación? ¿Cuánta agua tomas diariamente? Menciona dos síntomas de la deshidratación ¿Una persona deshidratada puede requerir hospitalización? FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. Lee la siguiente situación. Una señora está molesta con sus vecinos porque constantemente sacan a pasear a su mascota y dejan que haga rasque y haga hoyos en las plantas que ella cuida tanto, además estacionan su carro frente a su entrada, así que cuando ella quiere salir o entrar con su automóvil, primero debe ir con los vecino...

 Español. Lee con atención.    Contesta las siguientes preguntas con base en la lectura:   a)   ¿Quién es el personaje de este cuento? b)   ¿Cuál era el lugar mas misterioso de la casa? c)   ¿Qué fue lo primero que abrió mateo cuando abrió el libro que estaba en la caja? d)     ¿qué les propuso Mateo a sus padres al final del cuento? Escribe 5 verbos que terminen en ar, er, ir. CIENCIAS NATURALES: UNA DIETA COMPLETA 1.   Dibuja dos platillos, y responde ¿Tienen elementos del plato del bien comer? ¿Es un platillo sano?   EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL: MIS FORTALEZAS Escribe una carta a quien tú quieras contándole de tu vida, PERO Imagina que tienes 25 años, ¿cómo eres? ¿cuáles son tus fortalezas? ¿Qué te imaginas haciendo? ¿Qué logros has tenido?

  MATEMÁTICAS. Comparación y orden de números. Resuelve la página 11 de tu libro de texto. ( https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3DMA.htm#page/10 ) recuerda que no es necesario imprimir. Puedes usar cualquier estrategia para resolver los ejercicios. Resuelve los siguientes ejercicios ARTES. Mi cuerpo se expresa Inventa una secuencia de pasos que tengan un movimiento corporal con un sonido que expresen cada una de las siguientes emociones: tristeza, alegría, enojo, miedo y susto. No puedes incluir palabras, sólo movimientos de tu cuerpo y sonidos. Luego contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno ¿Cualquier persona podría saber qué emoción estás expresando? ¿Por qué?  (Si puedes, comparte video o fotos) EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL. La mente a veces miente. Primero recuerda que las emociones aflictivas son aquellas que nos hacen sentir mal y que no podemos evitar sentirlas. Piensa en un momento de alguna de esas emociones aflictivas te hayan invadido todo tu ser ...

  MATEMATICAS: COMPOSICION Y DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS   1.        Realiza el siguiente ejercicio: 1.        Escribe las equivalencias. Observa el ejemplo, puedes usar una tabla de valores posicionales para ayudarte a calcular las equivalencias. (U= Unidades; D=Decenas; C=Centenas y UM=Unidades de Millar) 8 D    =           80    U                                         5 UM =   ______ D 2 C     = _______ U 4 UM = _______ U 3 UM = _______ C   1.        Escribe el número que corresponde a cada descomposición. 1 UM + 5 D + 9 U =  1059 8 UM + 4 C + 3 D + 1U = ______ 6 C + 2 UM ...

  (NOTA. Respetando el calendario escolar oficial, el miércoles 16 de septiembre no habrá actividad de "Aprende en clase" en el presente blog. Tú podrás decidir si quieres ver los vídeos del día.) MATEMATICAS: DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS 1.        Observa la siguiente información: JF 1.        Resuelve el siguiente ejercicio con base en lo aprendido durante la clase con la Profra. Nadia 1.        Resuelve el Desafío #1, de tu libro de texto ( https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3DMA.htm#page/10 ) recuerda que no es necesario imprimir. Puedes usar cualquier estrategia para resolver los Desafíos.   ESPAÑOL: REGLAMENTO DE BIBLIOTECA 1.        Toma foto al reglamento que realizaste durante la clase de la Profra. Nadia 2.        Responde: §   ¿Por qué es importante tener un reglamento en la biblioteca? §   ¿En qu...

CIENCIAS NATURALES Y VIDA SALUDABLE  ¿Qué comiste hoy? 1. Abre tu refrigerador y escribe una lista, con todos los productos que veas que hay dentro de él. 2. Clasifica los alimentos de tu lista en cada una de las siguientes categorías, según te explicaron ayer las maestras. VERDE AMARILLO ROJO                                 3. Lee las págs. 35, 36 y 37 de tu libro de texto de Ciencias Naturales de tercer grado ( https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3CNA.htm#page/35 ) NO realices las actividades, solo lee la información. 4. Revisa el cuadro que realizaste anteriormente, comparando la información del plato del Bien comer, de la pág. 36, ¿tu clasificación fue correcta?   4. Con base en la programación ...