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Mostrando las entradas de enero, 2020

Trabajo del día

Actividad con las sílabas enmicadas (Profra. Tony) Matemáticas. Ejercicio "Número perdido" Lengua Materna página 129 Educación Artísticas. Instrumentos musicales Formación cívica y ética. páginas 68 y 69 TAREA Enmicar, recortar y pegar las figuras del ajedrez (copia) en las taparroscas Memo: Actividad de lectura de la semana

Trabajo del día

Lectura Educación Física Cálculo mental Danza Cursiva. "abeja" Conocimiento del medio página 107 Lengua materna página 128; dibujo de un lagarto Taller de lectura. Trabalenguas Tarea Marcar con el nombre, enmicar y cortar el material de sílabas Inventar un problema para la suma: 125 + 9 + 27

Trabajo del día

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Lecturas Inglés Matemáticas. Completar series numéricas  Lengua materna. Apunte sobre "La oración" Sirve para comunicar ideas. Se compone de palabras. Siempre inicia con mayúsculas y termina en un punto. Educación física. Video y dibujo Formación cívica. Apunte "La discriminación" (página 68) TIC Números en la recta Tarea. Escribir el cuento en el cuaderno de lengua materna, debajo del recorte del personaje (según los organizadores hechos en las páginas 120 y 121) E. Física. Recortar a la mitad el dibujo que colorearon en clase y luego enmicar cada parte.

Actividades de lectura

Texto "El Reino del Revés" página 37 a 39 del libro de lecturas Lee con atención el texto y trata de seguir la canción en el siguiente video https://youtu.be/DgL_GgbJBL0 En tu cuaderno escribe cuál es la locura que ocurren en el texto o canción: a. Con el señor llamado Andrés b. Con los bebés c. Con un ladrón d. Con un oso e. Con los gatos Escribe tres locuras que tu inventes que podrían estar en el Reino del revés Texto "Palíndromos" páginas 40 y 41 del libro de lecturas Lee las cuatro oraciones de este texto y luego vuelve a leerlas pero de derecha a izquierda y anota en tu cuaderno, con tus palabras, que son los palíndromos. Investiga otro palíndromo y escríbelo en tu cuaderno

Trabajo del día

Lectura Matemáticas. Numeración de 20 en 20 al 1500 Educación Física Danza Conocimiento del medio páginas 104 y 105 Lengua materna. Planeación del un cuento. Pegaron el recorte de un personaje para desarrollar su historia TAREA Completar los organizadores para su cuento en las páginas 120 y 121 del libro de lengua materna Trapito limpio faltantes

Trabajo del día

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Lectura Lengua Materna. Ejercicio de acomodar palabras para formar oraciones Matemáticas. Página 114 Inglés Conocimiento del Medio páginas 101, 102 y 103 Cursiva. Una plana de "conejo" Operación trapito. Favor de mandar el trapito limpio para el lunes.

Trabajo del día

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Lectura Matemáticas página 110 y ejercicio del número perdido en el cuaderno Lengua Materna. Página 124 y ejercicio en el cuaderno sobre el uso de la R Formación Cívica páginas 66 y 67 Educación Artística. Mi casita Tarea: Mañana: Operación trapito.

Trabajo del día

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Lectura Educación Física Lengua Materna. Ejercicio que consistió en acomodar las palabras de cada oración Danza Caligrafía: "caballo" Conocimiento del medio: Exposición de las plantas que investigaron Matemáticas. Pagina 107 TAREA Conocimiento del medio. Páginas 98, 99 y 100

Trabajo del día

Lectura Inglés Lengua materna. Dictado de oraciones Matemáticas. Páginas 103 y 104 Educación física Matemáticas. Sumas  12+96+42= 79+45+2= 85+71+49= 52+69+18= 124+9+73= Tic. Instrumentos musicales TAREA 49+7+125= 86+93+15= 18+139+6= 249+8+16= 56+99+81=

Actividades de lectura

Texto "¿De qué se hacen las tortillas?" página 34 a 36 Libro de lecturas  ¿Por qué se come el maíz en México desde los pueblos más antiguos? ¿De qué están compuestos los elotes? ¿De qué colores puede ser el maíz? Copia en tu cuaderno los siguientes pasos para elaborar tortillas de maíz en ORDEN CORRECTO. Se pone sobre el comal Se muelen los granos en un metate o en un molino agregándole tantita agua Se desgrana la mazorca Y ya está lista para comer mmmm! Se toma una bola de masa y se va aplastando para darle una forma circular Se remojan los granos en agua caliente con cal Se cuece por ambos lados Luego: Escribe la receta de tus enchiladas favoritas (Si no te gustan las enchiladas, entonces, la receta de un platillo cuyo ingrediente principal sea el maíz como los tacos, huaraches, sopes, etc) Por último: Investiga lo que quieren decir los siguientes refranes o dichos relacionados con la planta del maíz "El que nace para tamal, del cielo le caen ...

Trabajo del día

Lectura Educación Física Danza Examen de SUMAS (reposición) Matemáticas páginas 101 y 102 Lengua materna página 119   Lectura rápida y copia en el cuaderno Conocimiento del medio página 96 TAREA Actividad de la "casiita" página 97 del libro de Conocimiento del medio

Trabajo del día

Lectura Examen de Sumas Matemáticas página 100 Lengua Materna página 118 Cursiva. Ballena Conocimiento del medio página 94 y 95 TAREA Indispensable presentar estos ejercicios para la reposición del examen de  SUMAS  para el próximo lunes. (Estudiar también el apunte de este tema) Acomoda y resuelve: 178+47 36+225 354+11 63+82 90+409 203+59 67+475 84+698 821+19 37+348

Trabajo del día

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Lectura Matemáticas. Página 99 Lengua Materma. Página 116 en base al texto de la página 115 También hicieron un apunte en el cuaderno de los tipos de texto (Fábula, leyenda y cuento) Educación Artística. Diseños con su espirógrafo Formación Cívica. Páginas 59 a 65. Apunte en sus cuadernos del tema "Nuestra cultura" TAREA Mañana examen de "Sumas" Ilustrar el apunte "Nuestra cultura" con recortes de: Baile tradicional Comida típica Artesanías y Traje típico de la CDMX AGRADECIMIENTO. Muchas gracias a Minerva, mamá de Toño, por haber donado espirógrafos para cada alumno.

Trabajo del día

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Lectura Educación física Evaluación UDEEI Danza Matemáticas. Sumas: Conocimiento del medio. Observación de las plantas. Páginas 92 y 93 Lectura Retalias TAREA Una plana de ratón  Sumas, tal como lo hicimos en clase:

Trabajo de día

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Inglés Lectura Matemáticas. Tema LA SUMA. Apunte el en cuaderno (*) Educación física Lengua Materna. Trabalenguas Erre con erre.. Tic TAREA Escribir 10 palabras dónde la R suene fuerte (*)

Actividades de lectura

Texto: "Naranja" página 32 del libro de Lecturas Lee el texto y contesta a. ¿A quién está dedicado el poema? b. ¿Cuántos versos tiene? c. ¿Quién es el autor? Si el autor comparó esa fruta con un pequeño sol, con qué cosas podrías comparar frutas como: Una piña completa Una rebanada de sandía Un racimo de uvas Una fresa Texto  "Cultivo una rosa blanca" página 33 del libro de lecturas ¿Quién hizo este poema? Busca el significado de "cardo" y "ortiga" blanca rima con: ___________ y ___________ enero rima con: _____________ cultivo rima con. _______________ ¿Para quién cultiva una rosa blanca? ¿Qué hace el autor con la persona cruel que le arranca su corazón? ¿Qué sentimiento te transmite este poema?

Trabajo del día

Lectura Educación Física Danza Matemáticas. Ejercicio ¿Cuánto suman los 10 primeros números? La edad de Julio es tres veces el 6 y su hermanito tiene la mitad de su edad. ¿Cuál es la edad de cada uno? Lengua Materna. página 117 Conocimiento del medio página 89 TAREA   Redactar una oración para cada palabra: Elena sol dibujo tigre El miércoles traer su bata blanca de investigador

Trabajo del día

Lectura Matemáticas. Problemas Carlos ahorró $545 para comprar un juego de video que vale $900 ¿Cuánto dinero le falta? Yolanda pagó con cuatro monedas de $5 ocho galletas. Si cada galleta vale $2 ¿Cuánto dinero le sobró? Zaira tiene 12 años y su abuelito 61 ¿Cuántos años le lleva su abuelito a Zaira? Antier Javier leyó 11 páginas, ayer, 15 y hoy, 18 ¿Cuántas páginas en total ha leído Javier? Cursiva. Pulpos Cuadernillo de copias: Colorearon dos mandalas Conocimiento del medio página 88

Trabajo del día

Lectura Matemáticas. Ejercicio. Encuentra el número perdido: 79 + ? = 200 90 + ? = 150 180 + ? = 300 850 -  ? = 400 ? - 200 = 900 150 + ? = 1000 Inglés Lengua materna. Página 114 Educación Artísticas. Dibujos "CON" y "SIN" (actividad vinculada con Lengua Materna) Formación Cívica. 55 y 56 TAREA Lengua materna. Página 115 Formación cívica. Páginas 57, 58 y 59

Actividades de lectura

Texto "El emperejilado" Libro de lecturas página 28 Escribe el trabalenguas en tu cuaderno y escribe otro más que te sepas para intercambiar trabalenguas con tus compañeros del grupo. 2. Texto "Juego de palabras 1" Libro de lecturas página 29 a. Anota cada pareja de palabras en tu cuaderno y encierra en un círculo la letra que cambia b. Cambia una letra a cada palabra para transformarla en otra, tal como en el texto cara mesa bola gato

Trabajo del día

Lectura Educación Física Ejercicio de cálculo mental y dictado Danza Lengua Materna páginas 112 y 113 Dibujo en el cuaderno de la lectura de "La historia de la pulga y el mono" Cursiva. Dibujo de un conejo y una plana de "El conejo come pasto" Matemáticas página 94 Conocimiento del medio página 87 TAREA Escribir cinco cosas que se pueden hacer con electricidad y cinco cosas que se pueden hacer sin electricidad Terminar la página 87 de Conocimiento del medio (en caso de no haber terminado en clase) AVISO Mañana les van a dar a adelantar su clase de inglés del viernes. Favor de llevar sus útiles de esta materia